PENDIDIKAN BAHASA ARAB

KATA SAMBUTAN KAPRODI

Rizka Sari, S. Pd., M. Pd

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Alhamdulillāhi rabbil ‘ālamīn, segala puji bagi Allah Swt. atas limpahan rahmat, taufik, dan hidayah-Nya sehingga Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Institut Islam Internasional Basma dapat terus berkembang sebagai bagian dari upaya mencetak pendidik dan akademisi bahasa Arab yang unggul, profesional, dan berakhlak mulia.
Selamat datang di Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Institut Islam Internasional Basma. Program studi ini hadir sebagai wadah pengembangan ilmu pendidikan bahasa Arab yang memadukan nilai-nilai keislaman, keilmuan, dan kemajuan teknologi untuk menghasilkan lulusan yang kompeten, inovatif, serta mampu berkontribusi dalam dunia pendidikan dan masyarakat.

Kami berkomitmen menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas melalui pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, didukung oleh dosen yang kompeten, kurikulum yang adaptif, serta suasana akademik yang kondusif. Kami juga terus memperluas kerja sama dengan berbagai institusi guna meningkatkan mutu pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.Semoga profil singkat ini dapat memberikan gambaran mengenai Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Institut Islam Internasional Basma. Kami mengundang seluruh sivitas akademika dan masyarakat untuk bersama-sama membangun pendidikan bahasa Arab yang unggul dan berdaya saing, baik di tingkat nasional maupun internasional
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Profil Lulusan Pendidikan Bahasa Arab

Lulusan mampu mengajar Bahasa Arab secara profesional pada sekolah, madrasah, dan pesantren dengan menerapkan pedagogi modern, pendekatan komunikatif, serta integrasi kajian turats sesuai standar nasional.

Lulusan memiliki kemampuan meneliti bidang Pendidikan Bahasa Arab, linguistik Arab, dan turats, serta mampu mengembangkan media, strategi, dan inovasi teknologi pembelajaran bahasa Arab.

Lulusan mampu menerapkan kompetensi bahasa Arab secara profesional dalam bidang penerjemahan, penyuntingan, penulisan konten, pelatihan, dan layanan komunikasi bahasa Arab sesuai kaidah kebahasaan, budaya, dan etika profesi.

Lulusan mampu mengelola, merancang, dan mengembangkan program pendidikan bahasa Arab di lembaga formal maupun nonformal, termasuk pusat bahasa, pesantren, dan lembaga pelatihan.